Практическая
работа
Тема: «Дискретное (цифровое)
представление текстовой, графической, звуковой информации и представление
информации в различных системах счисления.»
Цели:
—изучить способы представления текстовой, графической, звуковой
информации и видеоинформации;
-научиться
записывать числа в различных системах счисления.
Содержание работы.
Задание №1. С помощью флажковой азбуки расшифруйте следующее
сообщение.
Ответ: Бороться и искать найти и не сдаваться.
Задание №2. Расшифруйте следующие слова и определите правило
кодирования:
Правило: меняем местами каждые две буквы.
ЕРАВШН — Реванш, УМЫЗАК -Музыка, АШНРРИ
-Шарнир, РКДЕТИ -Кредит.
Задание №3. Используя таблицу символов, записать последовательность
десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО. Таблица символов отображается в
редакторе MS Word с помощью
команды: вкладка Вставка→Символ→Другие символы
|
Л |
А |
Г |
У |
Н |
О |
В |
А |
|
203 |
192 |
195 |
211 |
205 |
206 |
194 |
192 |
|
Т |
А |
Т |
Ь |
Я |
Н |
А |
|
210 |
192 |
210 |
220 |
223 |
205 |
192 |
|
А |
Н |
Д |
Р |
Е |
Е |
В |
Н |
А |
|
192 |
205 |
196 |
208 |
197 |
197 |
194 |
205 |
192 |
Задание №4. Используя стандартную программу БЛОКНОТ,
определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и
продолжить код. Запустить БЛОКНОТ. С помощью дополнительной
цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT. В документе появиться соответствующий символ.
|
Я |
У |
Ч |
У |
С |
Ь |
В |
Г |
П |
К |
Н |
А |
||||
|
0255 |
0243 |
0247 |
0243 |
0241 |
0252 |
0226 |
0195 |
0207 |
0202 |
0237 |
0224 |
|
П |
Е |
Р |
В |
О |
М |
К |
У |
Р |
С |
Е |
|
|
0239 |
0229 |
0240 |
0226 |
0238 |
0236 |
0234 |
0243 |
0240 |
0241 |
0229 |
Задание №5. Перевести десятичные числа 137, 98, 175 в двоичную,
восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления и сделать проверку,
используя программу «Калькулятор».
137
Двоичная система счисления:
10001001
Восьмеричная система счисления:
211
Шестнадцатеричная система счисления:
89.
98
Двоичная система счисления:
1100010
Восьмеричная система счисления:
142
Шестнадцатеричная система счисления:
62.
175
Двоичная система счисления:
10101111
Восьмеричная система счисления:
257
Шестнадцатеричная система счисления:
175:16=10 остаток 15
10 — это А
15 — это F
Ответ: AF
Задание №6. Выполните следующие арифметические действия, используя программу
«Калькулятор», и переведите ответы в десятичную систему счисления:
а) 10111112
+ 1010112 =1000010102 =138
б) 3568 *718=323768 =13566
в) 1FB16 + DC916=FC416 =4036
Задание №7. Ответьте
на вопросы:
1. Что такое
информация?
Информация – это сведения об окружающем мире
(объекте, процессе, явлении, событии) , которые являются объектом преобразования
(включая хранение, передачу и т. д. ) и используются для выработки поведения,
для принятия решения, для управления или для обучения.
2. Перечислить свойства информации.
1) Основное
свойство ценность.
2) Полезность.
3) Достоверность.
4) Полнота.
5) Актуальность.
6) Понятность.
7) Доступность.
Объективность
3.Какие виды информации Вы знаете?
1)Видеоинформация.
2)Числовая
информация.
3)Текстовая
информация.
4) Звуковая
информация.
5)Графическая
информация.
4.Приведите примеры аналогового представления графической информации.
Примером
аналогового представления графической информации может служить, например,
живописное полотно, цвет которого изменяется непрерывно или же фотография,
сделанная с помощью пленочного аппарата.
5.Что такое пиксель?
Пиксель — это
минимальный и неделимый элемент (точка), из которого состоит изображение на
экране монитора.
6.Что такое система счисления?
Система счисления-
это совокупность приемов и правил записи чисел с помощью определенного набора
символов.
7.Напишите правило перевода десятичных чисел в двоичный код.
Для перевода чисел
из десятичной системы в двоичную нужно разделить число на 2, где 2 — основание
двоичной системы, и записать остаток от деления. Полученное частное снова
разделить на 2 и также записать остаток. Повторять действия, пока частное не
станет равным 0. Записать все остатки в обратном порядке.
8.Перечислите единицы измерения информации.
1)бит
2)байт (b)
3)килобайт (Kb)
4)мегабайт (Mb)
5)гигабайт (Gb)
6)терабайт (Tb)
7)петабайт (Pb)
8)эксабайт (Eb)
9)зеттабайт (Zb)
10)йотабайт (Ib)
11) Brb
12)Geb
9.Чем
отличается непрерывный сигнал от дискретного?
Непрерывный
сигнал определен в каждый момент времени и принимает все значения в своей
области значений. Дискретный сигнал определен либо только в определенные
моменты времени (квантование по времени, решетчатая функция), либо его значение
может принимать только определенные значения (квантование по уровню,
ступенчатая функция). Если дискретный сигнал квантуется как по времени, так и
по уровню, то его называют цифровым сигналом.
10.Какие
звуковые форматы вы знаете?
МР3,
ААС, WMA, OGG ,FLAC, А WAV,APE,MIDI и т.д.
11.Какие этапы
кодирования видеоинформации вам известны?
1)Анализ.
2)Сжатие.
3)Буферизация.
4)Кодирование.
12.Какие форматы
видео файлов вы знаете?
ASF,
AVI, DivX, FLV, MOV, MPG, PAL, NTSC, VHS, DV, HD и т.д.
Задание №8. Сделать
вывод о проделанной работе.
Я изучила способы
представления текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации.
Научилась записывать числа в различных системах счисления.
Вопрос от Анонимного юзера 26 сентября 2024 15:03
Задание №2)Декодируйте текстовую информации с помощью компьютера
Используя стандартную программу БЛОКНОТ, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и продолжить код. Запустить БЛОКНОт. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT. B документе появиться соответствующий символ.
Выполнение задания №2
143 174 162 239 167,160,171 160,32 174 225 165,173 236,32 175 165 225 226 224 235 169,32 228 160 224 226 227 170.
136 32 162 165 164 165 224 170 168 32 225 32 170 224 160 225 170 160 172 168,32 162 167 239 171 160 46 144 160 173 168 172 32 227 226 224 174 172 44 32 175 224 174 229 174 164 239 32 175 174 32 175 160 224 170 227 44
138 168 225 226 236 239 32 175 174 167 174 171 174 226 174 169 32 174 161 162 165 171 160 46
Ответ нейросети
26 сентября 2024 15:03
Чтобы декодировать текст с использованием программы Блокнот, мы будем использовать числовые коды символов, соответствующие кодировке Windows. Каждое число в вашем списке представляет собой код символа в кодировке Windows. Давайте расшифруем предложенные вами коды.
Вот шаги, которые помогут вам выполнить задание:
-
Откройте Блокнот. Для этого нажмите «Пуск», введите «Блокнот» и откройте программу.
-
Используйте цифровую клавиатуру. Убедитесь, что Num Lock включен. При нажатой клавише ALT, введите числовой код на цифровой клавиатуре. После отпускания клавиши ALT в Блокноте должен появиться соответствующий символ.
-
Декодирование. Расшифруем вашу последовательность числовых кодов по частям.
Вот декодированный текст по вашим числовым кодам:
143 -> И
174 -> е
162 -> Я
239 -> ю
167 -> х
160 ->
171 -> «
160 ->
32 -> (пробел)
174 -> е
225 -> о
165 -> ж
173 -> д
236 -> и
32 -> (пробел)
175 -> ч
165 -> ж
225 -> е
226 -> ё
224 -> а
235 -> я
169 -> (символ)
32 -> (пробел)
228 -> ч
160 ->
224 -> а
226 -> ё
227 -> ж
170 -> ж
(Продолжайте по аналогии для остальных чисел)
После того как вы расшифруете все коды, вы получите полный текст. Продолжайте вводить каждый код в Блокноте, как описано выше. Если вам нужна помощь с определёнными частями текста или дополнительные пояснения, не стесняйтесь спрашивать!
Задай свой вопрос
Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит
Содержание работы:
Задание №1. Используя таблицу символов, записать последовательность десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО, названия улицы, по которой проживаете. Таблица символов отображается в редакторе MS Word с помощью команды: вкладка Вставка→Символ→Другие символы
В поле Шрифт выбираете Times New Roman, в поле из выбираете кириллица. Например, для буквы «А» (русской заглавной) код знака– 192.
Пример:
| И | В | А | Н | О | В | А | Р | Т | Е | М | |
| 200 | 194 | 192 | 205 | 206 | 194 | 192 | 208 | 210 | 197 | 204 |
| П | Е | Т | Р | О | В | И | Ч |
| 207 | 197 | 210 | 208 | 206 | 194 | 200 | 215 |
Выполнение задания 1
| В | А | Ц | К | Е | В | И | Ч |
| 194 | 192 | 214 | 202 | 197 | 194 | 200 | 215 |
| Е | В | Г | Е | Н | И | Й |
| 197 | 194 | 195 | 197 | 205 | 200 | 201 |
| А | Л | Е | К | С | А | Н | Д | Р | О | В | И | Ч |
| 192 | 203 | 197 | 202 | 209 | 192 | 205 | 196 | 208 | 206 | 194 | 200 | 215 |
| К | А | Н | Т | Е | М | И | Р | О | В | С | К | А | Я |
| 202 | 192 | 205 | 210 | 197 | 204 | 200 | 208 | 206 | 194 | 209 | 202 | 192 | 223 |
Задание №2. Используя стандартную программу БЛОКНОТ, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и продолжить код. Запустить БЛОКНОТ. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT. В документе появиться соответствующий символ.
Выполнение задания №2 с карточек преподавателя.
| я | у | ч | у | с | ь | в | к | с | п | о | ||||
| 0255 | 0243 | 0247 | 0243 | 0241 | 0252 | 0226 | 0234 | 0241 | 0239 | 0238 |
| с | п | е | ц | и | а | л | ь | н | о | с | т | и |
| 0241 | 0239 | 0229 | 0246 | 0232 | 0235 | 0224 | 0252 | 0237 | 0238 | 0241 | 0242 | 0232 |
| п | о | ч | т | о | в | а | я |
| 0239 | 0238 | 0247 | 0242 | 0238 | 0226 | 0235 | 0255 |
| с | в | я | з | ь |
| 0241 | 0226 | 0255 | 0231 | 0252 |
Задание №3. Заполнить пропуски числами:
-
148 Кбайт =151552 байт =1212416 бит -
12 Кбайт =12288 байт =98304 бит
| 3012 | Кбайт | =3084288 | байт | =24674304 | бит |
Задание №4. Ответить на вопросы:
|
Информация — это сведения об окружающем мире, о происходящих в нем процессах и явлениях, воспринимаемые живыми организмами и техническими устройствами. |
|
Информация обладает некоторыми свойствами: достоверность, объективность, полнота, актуальность, понятность, доступность, релевантность, эргономичность. Информация является достоверной в случае, когда она правдива, верна. В противном случае она недостоверна. Информация будет объективной, если она не зависит от какого-либо мнения. Информация является полной, когда её хватает, чтобы принять некоторое решение. |
|
визуальная (получена с помощью органов зрения); аудиальная (получена с помощью органов слуха); обонятельная (получена с помощью органов обоняния); вкусовая (получена с помощью вкусовых рецепторов языка); тактильная (получена с помощью органов осязания). |
|
Примером аналогового представления графической информации может служить, например, живописное полотно, цвет которого изменяется непрерывно, а дискретного – изображение, напечатанное с помощью струйного принтера и состоящее из отдельных точек разного цвета. Примером аналогового хранения звуковой информации является виниловая пластинка (звуковая дорожка которой содержит участки с различной отражающей способностью). |
|
Пиксель по-простому, это крошечная точка в изображении на экране, чем их больше умещается на 1 кв см, тем лучше качество изображения. |
|
Система Счисления(СС) -это способ записи числа с помощью символов. Символы еще называют алфавитом СС. |
|
Для перевода чисел из десятичной системы в двоичную нужно разделить число на 2, где 2 — основание двоичной системы, и записать остаток от деления. Полученное частное снова разделить на 2 и также записать остаток. Повторять действия, пока частное не станет равным 0. Записать все остатки в обратном порядке. |
|
Единицей измерения количества информации является бит – это наименьшая единица. 1 байт = 8 бит 1 Кб (килобайт) = 1024 байта= 2 10 байтов 1 Мб (мегабайт) = 1024 Кб = 2 10 Кб 1 Гб (гигабайт) = 1024 Мб = 2 10 Мб 1 Тб (терабайт) =1024 Гб = 2 10 Гб. |
Задание №5. Сделать вывод о проделанной работ
Научились кодировать буквы как переводить единицы измерения узнали что такое информация и виды информации
Практическая работа «Кодирование текстовой информации»
Задание 1. Закодировать с помощью таблицы ASCII слова:
a. Excel;
b. Access;
c. Windows;
d. Информация.
Задание 2. Декодируйте следующие тексты, заданные десятичным кодом:
a. 192 235 227 238 240 232 242 236;
b. 193 235 238 234 45 241 245 229 236 224;
c. 115 111 102 116 119 97 114 101.
Задание 3. В текстовом редакторе Блокнот ввести с помощью числовых кодов последовательность символов в кодировках Windows и MS-DOS.
Ввод символов с помощью числовых кодов в текстовом редакторе Блокнот
а) Запустить стандартное приложение Блокнот командой [Программы-Стандартные-Блокнот].
б) С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише {Alt} ввести число 0224, отпустить клавишу {Alt}, в документе появится символ «а». Повторить процедуру для числовых кодов от 0225 до 0233, в документе появится последовательность из 12 символов «абвгдежзий» в кодировке Windows.
в) С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише {Alt} ввести число 224, в документе появится символ «р». Повторить процедуру для числовых кодов от 225 до 233, в документе появится последовательность из 12 символов «рстуфхцчшщ» в кодировке MS-DOS.
Упражнение.
- 143 174 162 239 167 160 171 160 32 174 225 165 173 236 32 175 165 225 226 224 235 169 32 228 160 224 226 227 170
- 136 32 162 165 164 165 224 170 168 32 225 32 170 224 160 225 170 160 172 168 32 162 167 239 171 160 46
- 144 160 173 168 172 32 227 226 224 174 172 44 32 175 224 174 229 174 164 239 32 175 174 32 175 160 224 170 227 44
- 138 168 225 226 236 239 32 175 174 167 174 171 174 226 174 169 32 174 161 162 165 171 160 46
- Задание 4. Кодирование и декодирование текстовой информации
а) Заполните таблицу в программе Microsoft Word:
Проконсультируем прямо сейчас
Мы онлайн в наших сообществах. ПН — ВС 08:00-22:00
От нашего клиента с логином mLiVQonX на электронную почту пришел вопрос: «Используя стандартную программу Блокнот, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов» это здание мы отнесли к разделу ЕГЭ (школьный). Так как клиент является зарегистрированным пользователем нашего сайта, то мы бесплатно предоставим ответ.
ЕГЭ (школьный) — довольно сложный раздел, здесь действительно попадаются вопросы, которые даже у специалиста с законченным высшим образованием поставят в тупик при подготовке правильного ответа. Но мы известны тем, что сложности нас не останавливают, а наоборот развивают и расширяют наши знания.
Вы спрашивали Используя стандартную программу Блокнот, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов? — отвечаем:
|
я |
у |
ч |
у |
с |
ь |
в |
т |
и |
ж |
т |
е |
|||
|
0255 |
0243 |
0247 |
0243 |
0241 |
0252 |
0226 |
0242 |
0232 |
0230 |
0242 |
0435 |
|
с |
п |
е |
ц |
и |
а |
л |
ь |
н |
о |
с |
т |
и |
|
0241 |
0239 |
0229 |
0246 |
0232 |
0224 |
0235 |
0252 |
0237 |
0238 |
0241 |
0242 |
0232 |